An hire Science Klassen hunn d'Joer 5 d'Eenheet geléiert: Materialien an d'Schüler hunn Feststoffer, Flëssegkeeten a Gase ënnersicht. D'Studenten hunn un verschiddenen Experimenter deelgeholl wa se offline waren a si hunn och un Experimenter online deelgeholl wéi lues Verdampfung an d'Léisbarkeet testen.
Fir hinnen ze hëllefen den technesche Science Vocabulaire aus dëser Eenheet z'erënneren, hunn d'Schüler Videoe vun hinnen erstallt, déi weisen wéi d'Science Experimenter gemaach ginn. Andeems Dir anerer léiert, hëlleft et hinnen e méi déif Verständnis ze hunn wat se léieren an et kann hinnen hëllefen ze erënneren wat se geléiert hunn. Et encouragéiert se och hir engleschsproocheg Fäegkeeten ze üben an och Fäegkeeten ze presentéieren wärend mir offline sinn. Wéi Dir aus dem Video kënnt gesinn, hunn d'Schüler eng erstaunlech Aarbecht geleescht a si presentéieren all an hirer zweeter - oder souguer hirer drëtter Sprooch!
Aner Schüler kënne vun hire Videoe profitéieren andeems se kucken a léieren wéi se lëschteg Wëssenschaftsaktivitéiten doheem mat hire Geschwëster oder Elteren kënne mat minimalem Ausrüstung maachen. Wärend mir offline sinn, kënnen d'Schüler net un e puer vun de prakteschen Aktivitéiten deelhuelen, déi se normalerweis an der Schoul maachen, awer dëst ass e Wee fir se un prakteschen Aktivitéiten deelzehuelen, wou se vill kënne léieren a vu Schiirme fort sinn. Dir kënnt all d'Experimenter maachen andeems Dir Saachen benotzt, déi Dir ronderëm d'Haus hutt - awer d'Schüler solle w.e.g. sécherstellen datt se d'Erlaabnes vun den Elteren froen an hëllefen all Mess duerno ze botzen.
Merci un déi ënnerstëtzend Elteren a Geschwëster vun de Studenten am Joer 5 fir hinnen d'Material ze organiséieren an hir Science Experimenter ze filmen.
Erstaunlech Aarbecht, Joer 5! Dir sollt weider houfreg op Iech selwer sinn fir Är haart Aarbecht online an Är genial Presentatiounsfäegkeeten an Erklärungen! Oprecht erhalen!
Dës Aktivitéit verbënnt mat de folgende Cambridge Léierziler:
5Cp.02 Wësst d'Haapteigenschaften vum Waasser (limitéiert op de Kachpunkt, de Schmelzpunkt, erweidert sech wann et festhält, a seng Fäegkeet fir eng Rei vu Stoffer opzeléisen) a wësst datt Waasser anescht wierkt wéi vill aner Substanzen.
5Cp.01 Wësst datt d'Fäegkeet vun engem Feststoff sech opléisen an d'Fäegkeet vun enger Flëssegkeet als Léisungsmëttel ze handelen Eegeschafte vum Feststoff a Flëssegkeet sinn.
5Cc.03 Ënnersich a beschreiwen de Prozess vun der Opléisung a bezéie se op d'Mëschung.
5Cc.02 Verstinn datt d'Opléisung e reversiblen Prozess ass an ënnersicht wéi een de Léisungsmëttel an d'Léisung trennt nodeems eng Léisung geformt gëtt.
5TWSp.03 Prognosen maachen, op relevant wëssenschaftlech Wëssen a Verständnis a vertrauten an onbekannte Kontexter bezéien.
5TWSc.06 Maacht praktesch Aarbecht sécher.
5TWSp.01 Stellt wëssenschaftlech Froen a wielt entspriechend wëssenschaftlech Ufroe fir ze benotzen.
5TWSa.03 Maachen eng Conclusioun aus Resultater vun wëssenschaftleche Verständnis informéiert.
Post Zäit: Dez-15-2022
